为深入贯彻党的十八届全会以及省、市工会工作会议精神，认真落实校党委工作部署，进一步加强工会工作，充分发挥工会组织在促进教育发展中的作用，动员学校广大教职工为促进教育事业健康发展，实现学校发展“十二五”规划建功立业，结合我校实际，现就进一步加强工会工作提出如下意见。
一、充分认识加强和改进新时期工会工作的重要性和紧迫性
（一）加强和改进新时期工会工作，是巩固党的阶级基础和加强党的执政能力建设的需要。工人阶级是先进生产力的代表，是推动改革和发展的最基本力量。工会作为党领导下的工人阶级群众组织，是党联系职工群众的桥梁和纽带，是国家政权的重要社会支柱，是职工利益的代表者和维护者。加强和改进党对新时期工会工作的领导，支持工会依照《工会法》和《工会章程》独立自主、创造性地开展工作，充分发挥分工会组织的作用。各党（总）支部要重视支持工会工作，进一步提高对加强工会工作重要性的认识，增强对加强工会工作领导的自觉性，不断扩大党的工作覆盖面和影响力，巩固党的阶级基础和党的执政地位。
（二）加强和改进新时期工会工作，是维护教育和谐稳定的需要。当前，随着教育规模不断增大，教职工队伍不断壮大，办学多元化格局初步形成，教师压力不断增大，各种矛盾也逐渐增多。依法维护广大教职工的合法权益，是教育事业发展要高度重视的问题。
工会组织是教职工利益的代表者，在化解矛盾、维护稳定方面具有义不容辞的责任，在营造和谐稳定局面方面具有不可替代的作用。加强工会工作，依靠工会组织维护教职工合法权益，是完善教育体制改革、维护教育和谐稳定的重要内容。
（三）加强和改进新时期工会工作，是调动全校教职工积极性，全面推进学校教育发展的需要。工会在宣传教育、团结带领、组织动员教职工方面有着独特的优势，充分发挥工会组织的作用，更好地把教育部门的决策部署及时贯彻到教职工中去，调动一切积极因素，激发广大教职工的创造活力和创业激情，凝心聚力，真抓实干，确保我校各项教学任务的顺利完成。
二、加强和完善工会组织领导下的维权机制建设
（一）把维护教育稳定、促进教育发展作为工会工作的出发点和落脚点。各基层工会要高度重视维护教职工队伍和政治稳定，切实维护教职工的合法权益。各分工会要切实履行维护教职工合法权益的基本职责，加强协调劳动关系，完善在工会组织领导下的维权机制，把维护教职工合法权益与维护教育稳定、促进教育发展有机结合起来，突出抓好“及时发现、有效控制、妥善处理”三个环节，将影响教育稳定和发展的苗头性、倾向性问题化解在基层，控制在萌芽状态，努力保持教职工队伍的和谐与稳定。
（二）全面加强教职工聘用合同工作。各基层工会要帮助和指导广大教职工签订聘用合同，监督检查聘用合同执行情况，协助有关部门做好聘用合同管理工作，规范用人程序，切实提高聘用合同的签订率和履约率。
（三）切实维护教职工的合法权益。当前，维护教职工合法权益问题日益突出，工会组织要积极承担起这一职责，充分发挥沟通、协调和监督作用，在劳动报酬、生活保障、劳动安全和职业卫生等方面，积极开展“教职工有困难找工会”活动。要尽快拿出具体措施，解决教职工最为关心的热点、难点问题，切实维护好教职工最现实、最关心、最直接的利益。
（四）坚持完善以教职工代表大会为基本形式的民主管理制度。坚持以教职工代表大会为基本形式的民主管理制度，切实保障教职工的民主权利。在推行“阳光工程”的过程中，有关部门和工会要共同做好校务公开工作。凡涉及教职工切身利益的有关方案以及重要规章制度，必须提交教职工代表大会或教职工大会审议通过后方可实施，并通过一定形式向教职工公开，依法落实教职工的知情权、参与权和监督权。
（五）依法保护教职工的生命安全与健康权益。各单位要支持工会依法行使对本单位劳动安全卫生情况的监督权，维护教职工的生命安全与身体健康。教育部门、学校在制定劳动安全卫生政策、计划、措施时，应当安排工会参加，听取工会的意见和建议。
（六）健全完善困难教职工帮扶救助机制。要大力支持工会开展以“送温暖”为主要内容的困难救助、法律援助等工作。学校每年都要安排一定的资金支持工会开展各类帮困扶贫工作。以困难教职工帮扶中心为载体，健全和完善困难教职工帮扶制度，提高送温暖活动的社会化程度。
（七）动员和组织广大教职工为促进教育事业发展建功立业。要广泛开展“创建学习型组织、争做知识型教职工”和“立功创先劳动竞赛”等群众性技能创新活动。要对工会开展的群众性技能创新活动给予支持，提供必要的经费保证。高度重视教育模范工作，要把培养、选树、表彰、关心教育模范工作作为落实依靠工人阶级方针的一项重要内容，帮助教育模范尤其是困难教育模范解决好工作和生活中的实际问题，营造尊师重教的良好氛围。
三、加强基层工会组织建设，努力把教职工群众凝聚到工会中来
坚决贯彻执行“党建带工建、党工共建”工作。各基层单位要站在全局和战略的高度，切实把“党建带工建、党工共建”工作列入重要议事日程，要把基层工会组织建设纳入基层党建工作的考核目标体系。要实行明确的领导责任体系，党（总）支部主要领导要关心指导，分管领导要紧抓不放，工会要承担起具体落实的责任，努力形成党工联动、整体推进的工作局面。
四、加强工会自身建设，进一步提高工会工作水平
（一）进一步加强工会领导班子和工会干部队伍建设。加强工会干部队伍建设，依照《工会法》和工会《章程》的要求和程序，选好配齐分工会主席和班子。
（二）转变工会工作方式方法，激发基层工会活力。各级工会要按照“组织起来、切实维权”的工作方针，把工作重点放在激发基层工会活力、发挥基层工会作用上，特别是要积极探索和完善学校工会发挥作用的机制和措施。要真正把工作重心下移，将人力物力财力精力向基层倾斜，加强与广大教职工的沟通协调，掌握他们的思想动态，反映他们的利益诉求。深入持久地开展建设“教职工之家”活动，真正把基层工会建设成为组织完整、制度健全、维权到位、工作活跃、作用明显、教职工信赖的“教职工之家”，提高工会组织的凝聚力。
（三）提高工会干部队伍的整体素质。工会干部队伍的素质是做好新时期工会工作的决定性因素。基层工会干部要有知识、本领危机意识。要从工会干部思维创新入手，紧紧围绕教育发展的要求，着力加强对各级工会干部适应性全员培训。要进一步增强责任感，提高执行力，建立对工会干部的考核评价、激励约束机制。有计划地培养一批熟悉教育管理、劳动关系，生活福利、劳动保护和劳动法律等方面专业知识的工会工作专家，造就一支业务精湛、结构合理、专业知识过硬的实干家和高素质干部队伍。
